ระบบการบริหารจัดการคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร

Department of Education

การปฎิบัติที่เป็นเลิศ (BEST PRACTICES)

1. รูปแบบการพัฒนาจิตสำนึกรักษาศีล 5 ของนักเรียนโรงเรียนวัดเทพลีลา โดยใช้หลักไตรสิกขา		โรงเรียนวัดเทพลีลา
2. รูปแบบการพัฒนาจิตสำนึกรักษาศีล 5 ของนักเรียนโรงเรียนวัดเทพลีลา โดยใช้หลักไตรสิกขา		โรงเรียนวัดเทพลีลา
3. รูปแบบการพัฒนาจิตสำนึกรักษาศีล 5 ของนักเรียนโรงเรียนวัดเทพลีลา โดยใช้หลักไตรสิกขา		โรงเรียนวัดเทพลีลา
4. รูปแบบการพัฒนาจิตสำนึกรักษาศีล 5 ของนักเรียนโรงเรียนวัดเทพลีลา โดยใช้หลักไตรสิกขา		โรงเรียนวัดเทพลีลา
5. รูปแบบการพัฒนาจิตสำนึกรักษาศีล 5 ของนักเรียนโรงเรียนวัดเทพลีลา โดยใช้หลักไตรสิกขา		โรงเรียนวัดเทพลีลา