1. ประชุมครูที่รับผิดชอบโครงการ

2. นำเสนอโครงการต่อผู้บริหาร

3. จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน

4. มอบหมายผู้รับผิดชอบงานผู้เป็นกรรมการตัดสินมารยาทงามตามแบบไทย

5. ครูประจำชั้นและครูพิเศษทุกท่านร่วมมือกันอบรมนักเรียนเรื่องการปฏิบัติตนให้มีมารยาทที่ดีในการอยู่ร่วมกันในโรงเรียนเพื่อเป็นพิ้นฐานในการออกไปเข้าสู่สังคมภายนอกได้อย่างถูกต้อง

6. จัดกิจกรรมสาธิตและฝึกปฏิบัติหน้าเสาธงหลังเคารพธงชาติทุกวันจันทร์

7. ครุบรรยายและสาธิตให้ความรู้เกี่่ยวกับมารยาทไทยเช่น การไหว้ การเดินแถว การรับประทานอาหารและการพัฒนาบุคลิกภาพให้งดงามตามแบบวัฒนธรรมไทยอีกทั้งสาธิตการแสดงออกของมารยาทไทยด้านต่างๆ

8. ติดตามผลงานและมีการประกวดแข่งขันเป็นประจำทุกเดือน

9. ประเมินผลและรายงานผลการปฏิบัติงาน มอบเกียรติบัตรและเหรียญมารยาทให้กับนักเรียนแต่ละสายชั้นทุกต้นเดือน

10. ก่อนครบปีการศึกษาค้นหาห้องเรียนที่มีมารยาทดียอดเยี่ยมประจำปีและมอบเกียรติบัตรกับนักเรียนทุกคนและครูประจำชั้นในห้องเรียนนั้น

1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจมารยาทไทยอย่างถูกต้องมีการพัฒนาและไหว้ได้ถูกต้องตามแบบไทย

2. นักเรียนมีกริยามารยาทที่งดงามตระหนักในคุณค่าของมารยาทไทยอันเป็นเอกลักษณ์ของชาติ

3. นักเรียนมีวินัยเกี่ยวกับมารยาทในการเดินแถว และมารยาทในการรับประทานอาหาร

4. ผู้ปกครองพึงพอใจ