1. ขั้นเตรียมการ

     1.1 เตรียมเอกสารการทำโครงงาน

     1.2 ประชุมครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่มสาระ ดูแลการทำโครงงานนักเรียน

     1.3 ประชุมตัวแทนนักเรียนของแต่ละกลุ่ม

2. ขั้นดำเนินการ

     2.1 นักเรียนแต่ละกลุ่ม เขียนเค้าโครงโครงงาน เพื่อนำเสนอต่อครูผู้ดูแล

     2.2 ประสานงานกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ ในกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

     2.3 ครูผู้ดูแลโครงงานของนักเรียน ให้คำแนะนำและคำปรึกษาต่างๆ

     2.4 ติดตามความคืบหน้าโครงงานของนักเรียน

     2.5 จัดแสดงผลงาน

3. การติดตามประเมินผล

     3.1 ชิ้นงาน/ภาระงานของนักเรียน

     3.2 แบบประเมินตามสภาพจริง(ภาพถ่าย)

     3.3 แบบสรุปรายงานปลการดำเนินกิจกรรม

     3.4 ประเมินผลการจัดการเรียนการสอน ด้วยแบบสอบถาม

4.   สรุปและรายงาน

     4.1 สรุปผลการนำเสนอ/แสดงผลงานนักเรียน

     4.2 รายงานผลการดำเนินงานแก่ผู้บริหาร

1. นักเรียนสามารถเลือกแหล่งเรียนรู้ที่มีประโยชน์ และมีคุณค่าต่อการพัฒนาการเรียนรู้

2. นักเรียนสามารถนำทักษะทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน

3. นักเรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างสมเหตุสมผล

4. นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ทุกเวลา ทุกสถานที่ สามารถนำกระบวนการต่างๆ ไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การทำงานและการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข