1.สอบคัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อเป็นตัวแทนสอบชิงทุน

2.ประชุมคณะครูสายชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

3.ศึกษาข้อมูล วิเคราะห์ตัวชี้วัด และวางแผนกำหนดแนวทางแผนปฏิบัติงานเพื่อพัฒนานักเรียนในการสอบชิงทุน

4.นำเสนอแผนการปฏิบัติงานกับผู้บริหารสถานศึกษา

5.ปฏิบัติตามขั้นตอนในแผนการปฏิบัติงาน

6.นำนักเรียนเข้ารับการคัดเลือกสอบชิงทุนส่งเสริมศักยภาพ นักเรียนชั้น ป.2 ประเภท ก

7.สรุปผลการดำเนินกิจกรรม

1.นักเรียนมีทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และแก้ปัญหาได้อย่างสมเหตุสมผล นำไปใช้ในการสอบได้

2.นักเรียนได้รับทุนการศึกษาเรียนดี ประเภท ก จำนวน 4 ทุน

3.นักเรียนมีเจตคติและมีความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมอยู่ในระดับดีมาก