1.  ขั้นเตรียมการ (P)

 - ศึกษาผลการดำเนินงานในปีการศึกษาที่ผ่านมา

 - ศึกษาความต้องการจำเป็นในการนิเทศภายในของครูผู้สอน

 -  จัดทำโครงการฯ นำเสนอต่อบริหาร

2.  ขั้นดำเนินการ (D)

-  ประชุมคณะทำงานเพื่อชี้แจงโครงการฯ และมอบหมายภาระงาน

-  ดำเนินงานตามโครงการฯ ต่างๆ เพื่อพัฒนาสถานศึกษาตามวัตถุประสงค์ 
3.  ขั้นนิเทศติดตามผล (C)

4.  ขั้นสรุปผลและประเมินผล (A)

- สรุปประเมินโครงการ/กิจกรรมย่อย

1.  ครูมีความรู้ ความเข้าใจ  ทักษะ  เทคนิค  วิธีการจัดการเรียนการสอนให้บรรลุเป้าหมายของหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้  และมีความรอบรู้   

2.  ครูสามารถจัดสภาพแวดล้อมภายในชั้นเรียนได้เหมาะสมกับการจัดการเรียนรู้