สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
Department of Education
หน้าแรก ⟩ การปฎิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices)
กิจกรรมปลูกฝังลูกรักเป็นนักอ่าน
โรงเรียนวัดคู้บอน(วัฒนานันท์อุทิศ)
กระบวนการพัฒนา

ดำเนินงานตามวงจรคุณภาพ PDCA ร่วมกับ READ Model อย่างเป็นระบบ ได้แก่

  • Plan ศึกษาปัญหาและวางแผนกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการเด็ก
  • Do จัดกิจกรรมอ่านนิทานในห้องเรียนและที่บ้าน บูรณาการสื่อดิจิทัล และสร้างความร่วมมือกับผู้ปกครอง
  • Check ประเมินพัฒนาการเด็กจากพฤติกรรม ผลงาน และการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
  • Act สรุปผล ปรับปรุง และพัฒนากิจกรรมอย่างต่อเนื่อง

ผลจากการปฏิบัติ
  • 1. เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสารดีขึ้น สามารถฟัง พูด และเล่าเรื่องได้เหมาะสมตามวัย
  • 2. เด็กมีนิสัยรักการอ่าน ใฝ่เรียนรู้ และมีความคิดสร้างสรรค์ กล้าแสดงออก
  • 3. ลดพฤติกรรมการติดหน้าจอ และหันมาอ่านนิทานร่วมกับผู้ปกครองมากขึ้น
  • 4. ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning และใช้สื่อเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • 5.โรงเรียนได้รับการยอมรับเป็นต้นแบบด้านการส่งเสริมการอ่าน และเกิดความร่วมมือที่ดีระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครองและชุมชน 

    • เอกสารเพิ่มเติม :[ดาวน์โหลดเอกสาร]