การดำเนินกิจกรรม “แยกให้ตรง ลงให้ถูก” โดยใช้ KUBON SORT MODEL บูรณาการกับวงจรคุณภาพ PDCA ดำเนินงานอย่างเป็นระบบ ดังนี้

1. K : Know (รู้)
   ศึกษาบริบทและวิเคราะห์ปัญหาการจัดการขยะ พร้อมจัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับประเภทของขยะและการคัดแยกอย่างถูกต้อง
2. U : Understand (เข้าใจ)
   ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจเชิงลึก ผ่านกิจกรรม Active Learning การวิเคราะห์สถานการณ์ และการจำลองผลกระทบของขยะ
3. B : Bin it right (ทิ้งให้ถูกถัง)
   จัดระบบคัดแยกขยะ 5 ประเภท และส่งเสริมการลงมือปฏิบัติจริงในชีวิตประจำวัน พร้อมสร้างแรงจูงใจผ่านกิจกรรมต่าง ๆ 
4. O : Ozone-Friendly (ตรวจสอบ)
   ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลพฤติกรรมของผู้เรียนและปริมาณขยะ โดยใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์
5. N : Network (พัฒนา/ขยายผล)
   สรุปผลและขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชน สร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านสิ่งแวดล้อม

1. ผู้เรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ สามารถจำแนกประเภทและนำกลับมาใช้ประโยชน์ได้อย่างถูกต้อง
2. ผู้เรียนมีพฤติกรรมด้านสิ่งแวดล้อมที่ดี มีวินัยและความรับผิดชอบในการคัดแยกขยะอย่างสม่ำเสมอ 
3. ผู้เรียนมีจิตสำนึกสาธารณะ และสามารถขยายผลความรู้สู่ครอบครัวและชุมชน
4. โรงเรียนมีระบบการจัดการขยะที่มีประสิทธิภาพ ปริมาณขยะลดลง และสามารถเพิ่มมูลค่าจากขยะ
5. เกิดผลงานนวัตกรรมและโครงงานจากการนำขยะมาใช้ประโยชน์
6. สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมที่สะอาด เป็นระเบียบ และเป็นต้นแบบด้านการจัดการขยะอย่างยั่งยืน