สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
Department of Education
การส่งเสริมทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์และกระบวนการ ทดลองทางวิทยาศาสตร์ 20 กิจกรรม
โรงเรียนวัดบางบอน(พิมพ์ จันแต้อุปถัมภ์)
กระบวนการพัฒนา
1.  ขั้นเตรียมการ
                    - ประชุมคณะกรรมการในสายชั้นอนุบาล
                    - จัดทำโครงการและนำเสนอเพื่ออนุมัติ
                    - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ประชุมกำหนดรายละเอียดการดำเนินการ
          2. ขั้นดำเนินงาน
                        - กิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ 20 กิจกรรม และโครงงาน 2 เรื่อง
                        - กิจกรรมเทศกาลวันนักวิทยาศาสตร์น้อย
3. ขั้นติดตามประเมินผล/รายงาน
                  - ประเมินความคิดเห็นของผู้บริหาร คุณครูอนุบาล และพี่เลี้ยง
                  - รายงานผลการดำเนินการ?

ผลจากการปฏิบัติ
เด็กปฐมวัยมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ร้อยละ 98.58
ผลสัมฤทธิ์  นักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นอนุบาล 3 ได้รับการส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์จากการได้รับการจัดกิจกรรมตาม โครงการ“ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ”อย่างน้อย ๒๐ กิจกรรม ร้อยละ 98.58 
ประโยชน์ที่ได้รับ
เด็กมีทักษะการสังเกตและการคิดผ่านการจัดประสบการณ์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เด็กทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและกิจกรรมนี้ได้ส่งเสริมให้เด็กกล้าพูด กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม


เอกสารเพิ่มเติม :[ดาวน์โหลดเอกสาร]