สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
Department of Education
ความปลอดภัยบนท้องถนน
โรงเรียนพิชัยพัฒนา
กระบวนการพัฒนา

1. ขั้นเตรียมการ (Plan)

1. ประชุมปรึกษาหารือร่วมกับคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียน เพื่อร่วมกันเสนอความคิดเห็น กำหนดแนวทาง และวางกรอบการดำเนินงานของโครงการ

2. วางแผนการดำเนินงานตามโครงการ พร้อมทั้งแต่งตั้งคณะทำงานภายในโรงเรียนเพื่อรับผิดชอบการดำเนินงาน

3. ผู้บริหารสถานศึกษาประกาศนโยบายโรงเรียนพิชัยพัฒนาในการเสริมสร้างความปลอดภัยทางถนน เพื่อให้บุคลากรและนักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของความปลอดภัยในการใช้รถใช้ถนน

4. กำหนดหน้าที่ ภารกิจ และแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบของคณะทำงานอย่างชัดเจน

5. ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของโครงการ

2. ขั้นดำเนินการ (Do) 

 ดำเนินการตามแผนงานและกิจกรรมที่กำหนดไว้ในโครงการ ภายใต้ระยะเวลาที่กำหนดอย่างเป็นระบบ

3. ขั้นตรวจสอบ (Check)

 ติดตาม ตรวจสอบ และบันทึกผลการปฏิบัติงาน พร้อมทั้งประเมินผลการดำเนินงานตามแผนงานของโครงการ

4. ขั้นปรับปรุงพัฒนา (Action) 

 สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ พร้อมจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน เพื่อนำข้อมูลไปใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาการดำเนินงานในปีต่อไป


ผลจากการปฏิบัติ

1.  คุณครู นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนมีจิตสำนึกรักและสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยในการใช้รถ
ใช้ถนน
          2.  คุณครู นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนมีความรู้เกี่ยวกับกฎหมายจราจรและปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง 
          3.  คุณครู นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนมีกิจกรรมด้านความปลอดภัยทางถนนอย่างต่อเนื่อง 
          4. เป็นการบูรณาการให้คุณครู นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการรณรงค์ลดอุบัติเหตุของกรุงเทพมหานคร
         
5. เป็นโรงเรียนที่มีวัฒนธรรมองค์กรด้านความปลอดภัยของกรุงเทพมหานคร ที่ทำอย่างต่อเนื่องเป็นเวลา 4 ปี ซ้อน