1.      ขั้นเตรียมการ (P)

1.1  ศึกษาบริบทและสภาพความพร้อมของครู นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน

1.2  ประชุมปรึกษาหาแนวทางในการดำเนินการ

1.3  จัดทำแผนงาน

1.4  แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน

1.5  กำหนดแนวทางการดำเนินงาน

2.      ขั้นดำเนินการ (D)

2.1  ประชุมคณะกรรมการ ครู บุคลากรที่เกี่ยวข้อง เพื่อชี้แจงแนวทางและมอบหมายภาระงาน

2.2  ดำเนินงานตามแผนงาน ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาดนตรีและกีฬาตามปกติและได้บูรณา

การกับกิจกรรม “ดนตรี กีฬา สร้างสุข” โดยดำเนินการ ดังนี้

                    -  การรับสมัครนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมด้านดนตรีกับวงโยธวาทิต ชมรมดนตรีและชมรมกีฬาโรงเรียนวัดกก โดยเปิดโอกาสให้นักเรียนที่มีความสนใจ ชื่นชอบ ต้องการที่จะเข้าร่วมในกิจกรรมของชมรม สมัครเข้าชมรม กับครูมนัส  ธัญญากร และครูสมพงษ์  อินทร์กล่ำ ผู้รับผิดชอบกิจกรรม 

                    -  เมื่อได้นักเรียนที่มีความสามารถหรือสนใจในการทำกิจกรรมของวงโยธวาทิต และชมรมดนตรี กับครูผู้รับผิดชอบ คือ คุณครูมนัส  ธัญญากร และนักเรียนที่มีความสามารถหรือสนใจด้านกีฬา จะเข้าร่วมในการทำกิจกรรมของชมรมกับครูสมพงษ์  อินทร์กล่ำ ซึ่งฝึกซ้อมนักเรียนในช่วงเวลาต่างๆ  เช่น  ช่วงเช้า  ช่วงเวลาพักกลางวัน และหลังเลิกเรียน ในชั่วโมงเรียน เมื่อทำกิจกรรมต่างๆเสร็จ ในวันหยุดเสาร์หรืออาทิตย์และในช่วงปิดเทอมตามความเหมาะสม เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านดนตรีและกีฬาให้กับนักเรียน

                    -  ส่งเสริม สนับสนุน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถทางด้านดนตรีและกีฬา ทั้งในรูปแบบวงโยธวาทิต ชมรมดนตรี ชมรมกีฬา ทั้งในกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน เช่น กีฬาสี วันวิชาการ วันแม่แห่งชาติ วันพ่อแห่งชาติ วันสำคัญต่าง ๆ วันคริสมาสต์ ฯลฯ รวมทั้งส่งเสริม สนับสนุน ให้นักเรียนได้เข้าร่วมกับกิจกรรมต่างๆของหน่วยงานภายนอก เช่น งานบุญประจำปีวัดกก งานวิชาการของเครือข่ายที่ ๗๑ - ๗๒ งานกินปูดูทะเลของเขตบางขุนเทียน พิธีเปิดการแข่งขันกีฬาของหน่วยงานต่าง ๆ การแข่งขันกีฬาทั้งภายในและภายนอก

                    -  ส่งเสริม สนับสนุน ให้นักเรียนได้เข้าร่วมการประกวดแข่งขันความสามารถด้านดนตรีและกีฬากับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน เช่น ระดับเขต ระดับภาค และระดับประเทศ

3.      ขั้นนิเทศ ติดตามผล (C)

ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรมสังเกตเพื่อดูพัฒนาการทักษะด้านดนตรีและกีฬาของนักเรียน พร้อมส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้เข้าร่วมประกวดแข่งขันทักษะด้านดนตรีและกีฬาตามความเหมาะสม

4.      ขั้นปรับปรุงและรายงานผล (A)

4.1 สรุปและประเมินการดำเนินงาน

4.2 จัดทำรายงานผลการดำเนินงาน นำเสนอต่อฝ่ายบริหาร 

4.3 นำผลการดำเนินงานมาปรับปรุง แก้ไข เพื่อพัฒนาในการดำเนินงานครั้งต่อไป                      

จากการดำเนินงานของโรงเรียนวัดกกด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ จัดกิจกรรมบูรณาการส่งเสริมเจตคติที่ดีตามความต้องการความถนัดและความสนใจของนักเรียนด้านดนตรีและกีฬา ตลอดปีการศึกษา 2568  ส่งผลให้ นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะด้านดนตรีและกีฬา สามารถนำความรู้ ความสามารถด้านดนตรีและกีฬาไปใช้ให้เกิดประโยชน์ มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่างๆของสถานศึกษา วัด ชุมชนและหน่วยงานทั้งภายในและภายนอก ทั้งนี้นักเรียนยังได้นำทักษะความสามารถด้านดนตรีและกีฬา ไปต่อยอดในระดับการศึกษาที่สูงขึ้นได้ นักเรียนมีความสามารถพิเศษด้านดนตรี กีฬาสามารถนำไปเข้ารับการศึกษาต่อในสายการเรียนศิลปกรรมดนตรีและสายการเรียนด้านกีฬา เพื่อนำความรู้ไปพัฒนาเพื่อความสำเร็จของนักเรียนในอนาคต

ตลอดปีการศึกษา 2568  ส่งผลให้นักเรียนนำทักษะความสามารถด้านดนตรีและกีฬา ไปต่อยอดในระดับการศึกษาที่สูงขึ้นแล้ว ยังส่งผลให้นักเรียนมีความสามารถทางด้านดนตรีและกีฬา ได้เป็นตัวแทนของโรงเรียนเพื่อเข้าร่วมการประกวดแข่งขันและได้รับรางวัลต่างๆ ดังนี้ 

1. รางวัลความสามารถระดับเหรียญทอง การประกวดแข่งขันชิงถ้วยพระราชทานฯ ครั้งที่ 8 ประเภท Wind Ensemble รุ่นไม่เกินมัธยมศึกษาปีที่ 3

2.รางวัลความสามารถระดับเหรียญทอง การประกวดแข่งขันโครงการดนตรีเยาวชนเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร และสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์