?      กระบวนการหรือขั้นตอนการดำเนินงาน

๑. ขั้นเตรียมการ (Plan)

      คัดเลือกนักเรียนที่สนใจโดยประชาสัมพันธ์เปิดรับสมัครผู้ที่สนใจในชนิดกีฬาวู้ดบอล      แบบไม่จำกัดจำนวนคนและเพศ ร่วมกับการประเมินจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาของกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา คัดเลือกนักเรียนที่มีทักษะทางด้านกีฬาวู้ดบอลและชื่นชอบในการเล่นกีฬา เพื่อนำมาทำการฝึกซ้อมทุกวันหลังเลิกเรียน เพื่อให้มีความสามารถและศักยภาพในการเล่นกีฬาวู้ดบอลต่อไป

๒. ขั้นดำเนินการ (Do)

          ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานเพื่อวางแผนการจัดการฝึกซ้อมกีฬาวู้ดบอล และจัดการการเรียนการสอนในกิจกรรมชมรมกีฬาวู้ดบอล ตั้งแต่เปิดเทอมภาคเรียนที่ 1 และคัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถทางด้านกีฬาเพื่อการจัดกิจกรรมการฝึกซ้อมทุกวันจันทร์ - ศุกร์ ในช่วงเวลา 16.30 - 18.30 น. โดยจะเริ่มต้นจากการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายรายกลุ่มและรายบุคคล ฝึกทักษะพื้นฐานด้านกีฬาวู้ดบอล ฝึกทักษะการแข่งขันประเภทต่าง ๆ ของกีฬาวู้ดบอล

          นอกจากนี้ได้นำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันรายการต่าง ๆ ที่จัดขึ้นทั้งจากในองค์กรต้นสังกัด ได้แก่ กีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) หรือจากหน่วยงานของรัฐ สมาคมฯ หรือภาคเอกชนที่จัดขึ้น เช่น กีฬาแห่งชาติ กีฬาเยาวชนแห่งชาติ กีฬานักเรียนนักศึกษาแห่งชาติ กีฬาระหว่างโรงเรียน กีฬาวู้ดบอลชิงแชมป์ประเทศไทยที่ทางสามาคมฯ จัดขึ้น เพื่อยกระดับความสามารถและศักยภาพของนักเรียนให้สูงขึ้น

๓. ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check)

          การประเมินความสามารถและศักยภาพของนักกีฬาวู้ดบอลนั้น ครูผู้สอนได้มีการนำเสนอ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสามารถและศักยภาพของนักกีฬาวู้ดบอลโรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ โดยมีการส่งเข้าแข่งขันในรายการต่าง ๆ ที่มีการจัดการแข่งขันขึ้น เช่น กีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) กีฬาแห่งชาติ กีฬาเยาวชนแห่งชาติ กีฬานักเรียนนักศึกษาแห่งชาติ กีฬาระหว่างโรงเรียน เป็นต้น เพื่อให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกและเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง และนำความสามารถที่ตนมีนำไปต่อยอดในระดับที่สูงขึ้นได้

๔. ขั้นปรับปรุง (Act)

  - ครูผู้สอนจัดทำรายงานผลการแข่งขันกีฬาวู้ดบอลที่เข้าร่วมการแข่งขันในรายการต่าง ๆ ประจำปีการศึกษา

  - หลังจากประเมินการใช้หลักสูตรสถานศึกษา รายวิชา วู้ดบอล แล้วนำส่งที่ต้องแก้ไขปรับปรุงมาปรับใช้ในปีการศึกษาต่อ ๆ ไป

  - เรียนรู้ พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ทันสมัย เป็นปัจจุบัน เหมาะสมตามยุคสมัย แล้วนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมโอกาสต่อไป

?      ผลการดำเนินงานที่ส่งผลที่ดีต่อผู้เรียน หรือสถานศึกษา

ด้านผู้เรียน

๑.  ผู้เรียนมีสมรรถนะด้านกีฬาวู้ดบอล สูงขึ้น

๒.  ผู้เรียนมีทักษะในการฝึกซ้อมและแข่งขันกีฬาวู้ดบอลที่พัฒนาตนเองสูงขึ้น

๓.  ผู้เรียนมีศักยภาพ สามารถเป็นตัวแทนโรงเรียนเข้าร่วมการแข่งขันกับองค์กรภายนอกและได้รับรางวัล เช่น รางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง ประเภท นับจำนวนประตู ทีมหญิง และรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 เหรียญเงิน นับจำนวนการตี ทีมชาย การแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 40 "ชลบุรีเกมส์" รอบชิงชนะเลิศ?ระดับ?ประเทศ? จ.ชลบุรี ในปีการศึกษา 2567

๔.  ผู้เรียนมีระเบียบวินัย และปฏิบัติตนที่เหมาะสมกับการเป็นนักกีฬาวู้ดบอล

ด้านครู

1.   ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวู้ดบอลได้อย่างเหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละระดับชั้น

2.   ยกระดับความรู้ ความสามารถ สมรรถนะของผู้สอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

3.   ผู้สอนสร้างความสัมพันธ์เชื่อมโยงกับองค์กรอื่น ๆ ในการพัฒนาวงการกีฬาวู้ดบอลให้กว้างขวางขึ้น

ด้านสถานศึกษา

สถานศึกษาได้รับความน่าเชื่อถือและความไว้วางใจจากผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานต่าง ๆ และให้การสนับสนุนการจัดกิจกรรมกีฬาวู้ดบอล

?      วิธีการประเมินผล

1. แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียนโดยการสังเกตและนิเทศติดตามจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูผู้สอน

2. แบบประเมินทักษะในการฝึกซ้อมและแข่งขันกีฬาวู้ดบอล

3. แบบบันทึกจากการสังเกตความเป็นระเบียบวินัย และปฏิบัติตนที่เหมาะสมกับการเป็นนักกีฬา   วู้ดบอล

4. รายงานผลการจัดกิจกรรม

ปัจจัยหรือสิ่งสนับสนุนให้เกิดความสำเร็จ

ด้านผู้บริหาร

1.   ผู้บริหารให้การสนับสนุน ส่งเสริม ติดตามการจัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาวู้ดบอลเพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

2.   ผู้บริหารให้คำแนะนำ ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนา ปรับปรุง รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล

3.   สนับสนุนด้านการจัดสรรงบประมาณในการจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างเหมาะสมและพอเพียง

ด้านครู

1.   ครูมีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านกีฬาวู้ดบอล

2.   ครูเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาวู้ดบอลเพื่อพัฒนาตนเองในการจัดการเรียนการสอนให้แก่ผู้เรียน

3.   ครูมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูและชุมชนจนเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน คณะผู้บริหาร ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานต่าง ๆ

ด้านผู้เรียน

ผู้เรียนมีระเบียบวินัย ฝึกฝน สามารถพัฒนาความสามารถของตนให้เป็นที่ยอมรับของรุ่นพี่ เพื่อน คุณครูผู้สอน ผู้ปกครอง และหน่วยงานต่าง ๆ ในชุมชน

ด้านหน่วยงานภายนอก

ศูนย์กีฬาอ่อนนุช และศูนย์เยาวชนกรุงเทพมหานคร (ไทย - ญี่ปุ่น) ให้การสนับสนุน และส่งเสริมผู้เรียนด้านสถานที่ในการฝึกซ้อมและปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ

?      ชื่อบุคคลหรือหน่วยงานภายนอกที่ให้การยอมรับ

ในปีการศึกษา 2565 การกีฬาแห่งประเทศไทยร่วมกับจังหวัดสมุทรปราการมอบรางวัลชนะเลิศ เหรียญ?ทอง? ประเภท? นับจำนวน?ประตู? ที?มหญิง และรางวัล?รองชนะเลิศ? อันดับ? 1? เหรียญ?เงิน? ประเภท?        นับ?จำนวน?การตี? ทีมหญิง? ให้กับนักเรียนโรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ ตัวแทนกรุงเทพมหานครในการเข้าร่วม?แข่งขัน?กีฬา?แห่งชาติ? ครั้ง?ที่? 48? รอบ?คัด?เลือก?ระดับ?ภาค 1 ชนิดกีฬาวู้ดบอล

ในปีการศึกษา 2566 สำนักการศึกษาได้จัดมหกรรมการแข่งขันกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) ครั้งที่ 34 ประจำปีการศึกษา 2566 สำหรับชนิดกีฬาวู้ดบอล นักเรียนโรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ สำนักงานเขตประเวศ ได้ส่งนักกีฬาเข้าร่วมการแข่งขันรายการดังกล่าวได้รับรางวัล ดังนี้      รางวัลนักกีฬายอดเยี่ยมชาย ได้แก่ ด.ช. ปภังกร  นัยเนตร  ม.3/1, รางวัลนักกีฬายอดเยี่ยมหญิง ได้แก่    ด.ญ.วโรชา  ชื่นโกสุม ม.1/7 และได้รับรางวัลตลอดทั้งการแข่งขันรวม 6 เหรียญทอง 2 เหรียญเงิน 3 เหรียญทองแดง นอกจากนี้ยังได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมการแข่งขันกีฬา?เยาวชนแห่งชาติ? ครั้ง?ที่? 39 ระดับภาค 1 ณ จังหวัดนครนายก และการแข่งขันกีฬานักเรียน นักศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 43    รอบชิงชนะเลิศระดับประเทศ ณ จังหวัดกระบี่

ในปีการศึกษา 2567 การกีฬาแห่งประเทศไทยร่วมกับจังหวัดชลบุรีมอบรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง ประเภท นับจำนวนประตู ทีมหญิง และรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 เหรียญเงิน นับจำนวนการตี ทีมชาย กีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 40 "ชลบุรีเกมส์" รอบชิงชนะเลิศ?ระดับ?ประเทศ? จ.ชลบุรี นอกจากนี้กรมพลศึกษาร่วมกับจังหวัดปทุมธานี ได้มอบรางวัลชนะเลิศ เหรียญ?ทอง? ประเภท?นับ?จำนวน?การตี? ทีม?หญิง? และรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 เหรียญเงิน ประเภท?นับ?จำนวน?การตี? บุคคล?หญิง และประเภท?นับ?จำนวน?การตี? ทีม?ชาย    ในการ?แข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียน ประจำปี 2567? ? ณ? สนาม?กีฬา?เฉลิม?พระ?เกียรติ?ฯ? อ.ธัญ?บุรี? จ.ปทุมธานี?

การเผยแพร่แบบอย่างที่ดีของสถานศึกษา

ปีการศึกษา 2565 มีการจัดการแข่งขันกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์)        ครั้งที่ 33 ผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนพระยาสุเรนทร์ สำนักงานเขตคลองสามวา เล็งเห็นถึงประโยชน์ที่จะได้รับกับผู้เรียนผ่านกีฬาวู้ดบอล จึงได้เชิญนายธนวัฒน์ ฤทธิ์ไธสง เป็นวิทยากรให้ความรู้แก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนพระยาสุเรนทร์ และโรงเรียนที่สนใจในสำนักงานเขตคลองสามวา ทำให้ได้รู้จักกีฬาวู้ดบอล และส่งนักกีฬาเข้าร่วมการแข่งขันกีฬารายการดังกล่าว จนประสบความสำเร็จได้รับรางวัลรองชนะเลิศ   อันดับ 2 ประเภทนับจำนวนประตู ทีมชาย เป็นต้น

ปีการศึกษา 2566 มีการจัดการแข่งขันกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์)        ครั้งที่ 34 โดยผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนวัดใต้ (ราษฎรนิรมิต) สำนักงานเขตสวนหลวง เป็นประธานจัดการแข่งขันกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) เรื่อยมาตั้งแต่ปีการศึกษา 2562           ได้พิจารณาแต่งตั้งมอบหมายให้นายธนวัฒน์ ฤทธิ์ไธสง เป็นเลขานุการและคณะกรรมฝ่ายจัดการแข่งขันกีฬาวู้ดบอล และเผยแพร่กีฬาชนิดไปยังผู้ที่สนใจ จนมีการบรรจุกีฬาชนิดนี้เข้าในมหกรรมกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) เรื่อยมา ทำให้โรงเรียนต่าง ๆ ให้ความสนใจและเข้าร่วมการแข่งขัน        เกิดความสำเร็จของโรงเรียนต่าง ๆ เช่น โรงเรียนสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ นักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันวู้ดบอล ประเภท นับจำนวนการตี ทีมชาย รุ่นอายุไม่เกิน 12 ปี เป็นต้น

ปีการศึกษา 2567 ผู้อำนวยศูนย์เยาวชนกรุงเทพมหานคร (ไทย-ญี่ปุ่น) ได้ให้ความสนใจกีฬาวู้ดบอลมาตั้งแต่ปี 2560 และได้ผลักดันให้เกิดกิจกรรมการออกกำลังกายด้วยกีฬาวู้ดบอล โดยการจัดตั้งชมรมกีฬา    วู้ดบอลในศูนย์เยาวชนกรุงเทพมหานคร (ไทย-ญี่ปุ่น) เล็งเห็นในความรู้ ความสามารถของนายธนวัฒน์      ฤทธิ์ไธสง จึงได้เชิญมาเป็นวิทยากรและผู้ฝึกสอนให้กับสมาชิกในชมรมวู้ดบอลของศูนย์กีฬาและการแข่งขันกีฬาระดับชาติ เช่น เป็นผู้ฝึกสอนกีฬาแห่งชาติ กีฬาอาวุโสแห่งชาติ ตัวแทนกรุงเทพมหานคร จนได้รับรางวัลต่าง ๆ จนถึงปัจจุบัน

มีการขยายผล เผยแพร่ความสำเร็จ โดยเผยแพร่ผ่านทางเพจโรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์          ที่เว็บไซต์ https://www.facebook.com/HighSchool.MSS/?locale=th_TH

การมาศึกษาดูงาน

เรื่องการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านกีฬาวู้ดบอลสู่ความเป็นเลิศ

วันที่ 20 มิถุนายน พ.ศ. 2565 โรงเรียนวัดบึงทองหลางได้เข้ามาศึกษาดูงานกิจกรรมการเรียนรู้และเข้าร่วมฝึกซ้อมกีฬาวู้ดบอล ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตนเอง มีทักษะด้านกีฬาวู้ดบอลมากขึ้น สามารถเป็นตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันกีฬาวู้ดบอล กีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) และได้รับรางวัล

วันที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2566 โรงเรียนสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ ครูได้เข้ามาดูงานการจัดการเรียนการสอนกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวู้ดบอล และนำความรู้ไปถ่ายทอด ฝึกซ้อมกีฬาวู้ดบอลให้แก่ผู้เรียนจนเกิดทักษะ สามารถเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันได้รับรางวัลจากสังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) ระดับประเทศ

วันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2567 โรงเรียนสุเหร่าศาลาลอย สำนักงานเขตประเวศ ผู้เรียนเข้ามาร่วมกิจกรรมฝึกซ้อมกีฬาวู้ดบอลเพื่อเตรียมความพร้อมเข้าร่วมการแข่งขันกีฬานักเรียน สังกัดกรุงเทพมหานคร (ช้างน้อยเกมส์) ครูได้นำแนวทางการจัดการเรียนการสอนกีฬาวู้ดบอลไปพัฒนาสมรรถนะด้านกีฬาวู้ดบอลสู่ความเป็นเลิศ ทำให้ผู้เรียนเกิดทักษะ พัฒนาสมรรถนะด้านกีฬาวู้ดบอลเป็นตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันได้รับรางวัลจากองค์กรและหน่วยงานต่าง ๆ มากมาย