ขั้นวางแผน (Plan)

1. นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร

2. จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน

3. มอบหมายผู้รับผิดชอบ

ขั้นดาเนินงาน (Do)

ช่วงที่ 1 ภาคเรียนที่ 1/2567

1. รับสมัครเจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียนจำนวน 12 คน

2. อบรมเจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียนประกอบด้วยนักเรียนเป็นผู้ปฏิบัติงาน ทำหน้าที่ผู้จัดการพนักงานการ

เงิน พนักงานบัญชี พนักงานติดต่อ และพนักงานลงรายการ เพื่อให้ปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้องพร้อม                  ประชาสัมพันธ์วันและเวลาเปิดทำการของธนาคารโรงเรียนให้นักเรียนทุกคนได้รับทราบ

3. นิเทศการทำงานธนาคารโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนได้ปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ

4. ประชาสัมพันธ์กิจกรรมธนาคารโรงเรียน ให้นักเรียนทุกคนรู้ถึงวัตถุประสงค์ กิจกรรมธนาคารโรงเรียน (รับฝาก-ถอน)

5. จัดซื้อวัสดุ – อุปกรณ์ เพื่อใช้ในกิจกรรมของธนาคารโรงเรียน

6. ดำเนินการกิจกรรมธนาคารโรงเรียน (รับฝาก-ถอน) ตามปฏิทินการทำงานของธนาคารโรงเรียน

ช่วงที่ 2 ภาคเรียนที่ 2/2567

1. ทบทวนความรู้เจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียนประกอบด้วยนักเรียนเป็นผู้ปฏิบัติงาน ทำหน้าที่ผู้จัดการ พนักงานการเงิน พนักงานบัญชี พนักงานติดต่อ และพนักงานลงรายการเพื่อให้ปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง

2. ประชาสัมพันธ์วันและเวลาเปิดทำการของธนาคารโรงเรียนให้นักเรียนทุกคนได้รับทราบ

3. นิเทศการทำงานธนาคารโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนได้ปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ

4. ประชาสัมพันธ์โครงการธนาคารโรงเรียน ให้นักเรียนทุกคนรู้ถึงวัตถุประสงค์ และกิจกรรมส่งเสริมการออม โดยกิจกรรมจะแบ่งเป็น 2 กิจกรรม คือ

1. สัปดาห์รักการออม

2.กิจกรรมธนาคารโรงเรียน (รับฝาก-ถอน)

5. ดำเนินการกิจกรรมธนาคารโรงเรียน (รับฝาก-ถอน) ตามปฏิทินของธนาคารโรงเรียน

6. ดำเนินการสัปดาห์รักการออม

7. มอบรางวัลให้แก่นักเรียนที่มีนิสัยรักการออม

8. รายงานยอดเงินฝาก – ถอน ทุกเดือนให้กับธนาคารออมสินสาขาเดอะคริสตัล

ขั้นตรวจสอบ (Check)

1. จัดทำเอกสาร รายงานสรุปผลกิจกรรม และรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารสถานศึกษาว่าสำเร็จตามแผนและวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้หรือไม่ อย่างไร มีปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานหรือไม่ สาเหตุของปัญหาและอุปสรรค

ขั้นการปรับปรุงพัฒนา (Act)

1. คณะกรรมการฯนำข้อมูลที่ได้จากการประเมินมาประชุมวางแผนในการดำเนินงานการปรับปรุงพัฒนา ในปีการศึกษาต่อไป

      1. นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง

      2. นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยันอดทนละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม

      3. นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น

      4. นักเรียน รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์