โครงการส่งเสริมและพัฒนาทักษะการทำงานและอาชีพจัดทำขึ้นเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ด้านงานอาชีพให้กับผู้เรียนฝึกทักษะการทำงานตามกระบวนการทำงาน
มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถเกี่ยวกับการทำงาน
มีทักษะการทำงาน ทักษะการจัดการ สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีจากภูมิปัญญาพื้นบ้าน ภูมิปัญญาไทย
และเทคโนโลยีสากลมาใช้ในการทำงานอย่างถูกต้องเหมาะสม คุ้มค่า และมีศีลธรรม คุณธรรม
สร้างและพัฒนาผลิตภัณฑ์ หรือวิธีการใหม่ สามารถทำงานเป็นหมู่คณะ
มีนิสัยรักการทำงาน เห็นคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพที่สุจริต ตลอดจนมีศีลธรรม
คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เป็นพื้นฐาน ได้แก่ ความขยัน ซื่อสัตย์ ประหยัด
อดทน อันจะนำไปสู่การเป็นผู้เรียน ที่สามารถช่วยเหลือตนเอง
และพึ่งตนเองได้ตามพระราชดำริเศรษฐกิจพอเพียง
สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โดยเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
ฝึกปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น
และมีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพ ที่สุจริตตามแผนยุทธศาสตร์ที่ 1 กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมผู้เรียนในการเรียนรู้
พัฒนาการอ่านเขียน คิด วิเคราะห์
เป็นโครงการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 1
คุณภาพของผู้เรียน ตัวชี้วัดที่ 1.1 ข้อ6) มีความรู้ทักษะพื้นฐาน
และเจคติที่ดีต่องานอาชีพ และมาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวชี้วัดที่ 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ
และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
โดยการจัดกิจกรรม โครงการต่างๆ ทักษะอาชีพ(ครูภูมิปัญญา), ทักษะอาชีพ 2 ซึ่งเป็นจุดเน้นของหลักสูตรสถานศึกษา มีการเชิญครูภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านต่างๆ มาให้ความรู้เพิ่มเติมกับผู้เรียน โดยจัดทำกิจกรรม ดังนี้ 1) กิจกรรมน้ำดื่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพ 2) กิจกรรมเพาะเห็ดนางฟ้าภูฐาน 3) กิจกรรมงานประดิษฐ์เพื่ออาชีพ 4) กิจกรรมตลาดนัดอาชีพ 5) กิจกรรมปุ๋ยมูลไส้เดือนดิน 6) กิจกรรมการปลูกพืชไร้ดิน (ไฮโดรโปนิกส์) และ 7) กิจกรรมอาหารว่างและเครื่องดื่มอุดมละมุน
1.
ผู้เรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับทักษะในการทำงานและงานอาชีพที่ตนเองถนัดและสนใจ
2.
ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน สามารถวางแผนงาน ปฏิบัติงานตามขั้นตอน ประเมินผลงาน
และนำข้อมูลมาปรับปรุง และ พัฒนางานได้
3.
ผู้เรียนรักการทำงาน สามารถปรับตัวและทำงานเป็นทีมได้
4.
ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพสุจริตและสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการจัดกิจกรรมไปปฏิบัติจริงได้
