๒. วัตถุประสงค์

          ๒.๑ เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอนด้านศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์

          ๒.๒ เพื่อพัฒนาศักยภาพทางด้านศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์ของนักเรียนให้มากขึ้น

          ๒.๓ เพื่อให้นักเรียนได้นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

          ๒.๔ เพื่อให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน และมีความสุขในการเรียน

๓. เป้าหมาย

          3.1 ด้านปริมาณ

                    นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖ และ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓ ร้อยละ 80    ได้เข้าร่วมกิจกรรมนี้ และได้รับการส่งเสริมทักษะด้านกิจกรรมศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์ ที่มีความสนใจและตระหนักถึงความสำคัญเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียน

          3.2 ด้านคุณภาพ

                    นักเรียนได้รับการส่งเสริมการเรียนการสอนด้านวิชาศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ ให้มีผลสัมฤทธิ์มากขึ้น เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านทักษะของนักเรียนและสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้

4. ขั้นตอนการดำเนินงาน

ที่

ขั้น

ระยะเวลา

ผู้รับผิดชอบ

1.

2.

3.

ขั้นเตรียมการ

1.1 ประชุมข้าราชการครู แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน จัดทำโครงการ และนำเสนอเพื่อขออนุมัติ

1.2 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการดำเนินงาน

ขั้นปฏิบัติ (ระบุกิจกรรมในโครงการ)

กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาด้านศิลปะ

กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมสุนทรียภาพทางดนตรี

กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมพัฒนาศักยภาพนาฏศิลป์ไทย

ขั้นสรุป

3.1 สรุปการดำเนินงาน

2    16 พ.ค. 2566

23 พ.ค 2566

ตลอดปีการศึกษา

ตลอดปีการศึกษา

ตลอดปีการศึกษา

31 มีนาคม 2567

นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

นางสาวพิชามญชุ์ จันทา

นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

นางสาวพิชามญชุ์ จันทา

นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

ผลจากการปฏิบัติ

สรุปประเมินผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 256๖

โรงเรียนทุ่งสองห้อง (คุปตัษเฐียรอุทิศ) สำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร

ด้านตัวชี้วัดความสำเร็จ ประจำปีการศึกษา256๖

โครงการพัฒนาวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ผู้รับผิดชอบ นางวิชชุดา ธุวสินธุ์

ที่

ตัวชี้วัดความสำเร็จ

เกณฑ์

ผลสำเร็จ

สิ่งที่จะต้องพัฒนา

ร้อยละของนักเรียนที่เห็นคุณค่าและช่วยอนุรักษ์ศิลปะวัฒนธรรมประจำชาติ

จำนวนนักเรียนคิดเป็นร้อยละ

9๒

นักเรียนมีศักยภาพทางด้าน ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์มากขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจในด้านนี้ นักเรียนจึงได้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เช่น 1.) กิจกรรมของชมรมศิลปะ กิจกรรมการประกวดวาดภาพระบายสีงานสมโภชน์ฉลองวัดเวฬุวณาราม ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ1 2.) กิจกรรมชมรมดนตรีสากล เข้าร่วมกิจกรรมดนตรีในสวนของสำนักงานเขตหลักสี่ 3.) ชมรมดนตรีไทยเข้าร่วมกิจกรรมบรรเลงเพลงไทยในงานเกษียณอายุราชการ เดินขบวนแห่กลองยาวกิจกรรมเข้าพรรษาเพื่อนำเงินทำบุญถวายวัดหลักสี่ 4.) ชมรมนาฏศิลป์แสดงพิธีเปิดงานวิชาการเครือข่ายที่ 29 พร้อมกับเข้าร่วมกิจกรรมภายในและนอกโรงเรียนของกลุ่มสาระต่างๆ

นักเรียนต้องฝึกความมีระเบียบวินัย และความรับผิดชอบกับหน้าที่ของตนเองที่ได้รับมอบหมาย ให้มากขึ้นอีก เพื่อเพราะการฝึกฝนได้เป็นลักษณะนิสัยก็จะทำให้นักเรียนได้นำไปใช้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันมากขึ้น

ร้อยละของนักเรียนที่สามารถฝึกปฏิบัติและนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

จำนวนนักเรียนคิดเป็นร้อยละ

9๒

ผลจากการที่นักเรียนเข้ารับการฝึกซ้อมของชมรมศิลปะ ชมรมดนตรีสากล ชมรมดนตรีไทย และชมรมนาฏศิลป์ ทำให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสามารถนำไปพัฒนาต่อไปในชีวิตประจำวันได้

นักเรียนควรมีความรับผิดชอบในการฝึกซ้อมให้มากขึ้นเพื่อให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์มากกว่าที่นักเรียนใช้เวลาเล่นโทรศัพท์

ลงชื่อ..............................................ผู้รายงาน

(นางวิชชุดา ธุวสินธุ์)

ตำแหน่งครู คศ.๓

สรุปแบบประเมินโครงการพัฒนาวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะปีการศึกษา๒๕๖๖

...................................................................................

ผู้ประเมิน * ครู บุคลากร จำนวน...............คน

? นักเรียนจำนวน.....100....คน

รวมทั้งสิ้น จำนวน.....100....คน

แบบสอบถามนี้ได้สอบถามจากนักเรียน จำนวน ๑๐๐ คน เพื่อที่จะนำผลการประเมินนี้ไปใช้ในการพัฒนาและปรับปรุงการจัดกิจกรรมในครั้งต่อไป สรุปผลได้ดังนี้

ด้าน	รายการ	ระดับ
ด้าน	รายการ	มากที่สุด ๕	มาก ๔	ปานกลาง ๓	น้อย ๒	น้อยที่สุด ๑
๑	ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม	65	30	5
๒	การประชาสัมพันธ์ของกิจกรรม	95	5
๓	นักเรียนได้รับการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพ	80	20
๔	นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์	100
๕	กิจกรรมนี้ทำให้นักเรียนมีจิตใจที่แจ่มใส	95	5
6	นักเรียนนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน	80	10	10
7	นักเรียนได้รับความสนุกสนานและเกิดความสามัคคีในการจัดกิจกรรม	๑๐๐
8	สถานที่ในการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม	15	80	5
9	อุปกรณ์ทางด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ มีความเหมาะสม	๘๐	10	๑๐
10	ต้องการให้มีกิจกรรมในลักษณะเช่นนี้ต่อไป	100
ร้อยละ		72.5	16.5	11

สรุปผลการประเมิน

๑. เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอนด้านศิลปะดนตรีและนาฏศิลป์ อยู่ในระดับมากที่สุด ร้อยละ 100

๒. เพื่อพัฒนาศักยภาพทางด้านศิลปะดนตรีและนาฏศิลป์ของนักเรียนให้มากขึ้น อยู่ในระดับมาก ร้อยละ 80

๓. เพื่อให้นักเรียนได้นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ อยู่ในระดับมาก ร้อยละ 80

๔. เพื่อให้นักเรียนเกิดความสนุกสนานและมีความสุขในการเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด ร้อยละ ๑๐๐

ระดับเกณฑ์การประเมิน

ร้อยละ ระดับคุณภาพ

ร้อยละ ๙๐ – ๑๐๐ มากที่สุด

ร้อยละ ๘๐ – ๘๙ มาก

ร้อยละ ๗๐ – ๗๙ ปานกลาง

ร้อยละ ๖๐ – ๖๙ น้อย

ร้อยละ ๐ – ๕๙ น้อยที่สุด