๑.    - ประชุมครูสายชั้นอนุบาลเพื่อร่วมกันปรึกษาเกี่ยวกับแนวทางการจัดกิจกรรม

๒.     - เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ

๓.     - วางแผนและร่วมกันกำหนดรูปแบบการจัดกิจกรรม  แบ่งหน้าที่ในการรับผิดชอบด้านต่าง ๆ รวมทั้งเสนอแนะขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม จำนวน 5 ฐานการเรียนรู้  คือ ฐานที่ 1 การเรียนรู้แบบโครงงาน จำนวน 9 โครงงาน  ฐานที่ 2 สื่อวิทย์แสนสนุก ฐานที่ 3 ประดิษฐ์จรวดเป่าลม ฐานที่ 4 ขวดน้ำเป่าลูกโป่ง และ ฐานที่ 5 ไฟฟ้าสถิต 

๔.     - แต่งตั้งคณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ

๕.     - ดำเนินการจัดกิจกรรมตามระยะเวลาที่กำหนด

๖.     - สรุปและประเมินผลการจัดกิจกรรม 

๗.     - รายงานผลการจัดกิจกรรม

การดำเนินการจัดกิจกรรมนักวิทยาศาสตร์น้อย ประจำปีการศึกษา 2566 บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้  นักเรียนระดับสายชั้นอนุบาล  ได้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคน ส่งผลให้นักเรียนมีพัฒนาการด้านร่างกาย  ด้านอารมณ์ – ด้านจิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญาดี รวมทั้งมีความสนใจ และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้เหมาะสมตามวัย