วัตถุประสงค์    

    1.เพื่อให้โรงเรียนสามารถจัดการเกษตรเพื่อการเรียนรู้และสร้างสิ่งแวดล้อม

    2.เพื่อให้โรงเรียนสามารถบริการอาหารกลางวัน ที่มีคุณค่าทางโภชนาการ สะอาดปลอดภัย และเฝ้า ระวังทางโภชนาการ สุขาภิบาล

    3.เพื่อให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการกินและตัดสินใจเลือกซื้อที่เหมาะสม

    4.เพื่อพัฒนาการเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

    5.เพื่อส่งเสริมศักยภาพการทำงานเป็นกลุ่มด้านสหกรณ์ การออม เพื่อวิถีชีวิตที่พอเพียงให้นักเรียน

    6.เพื่อให้นักเรียนรู้จักการบูรณาการในทุกกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง 

เป้าหมาย

    1.ด้านปริมาณ   

        นักเรียนโรงเรียนวัดสีชมพู จำนวน 128  คน

    2.ด้านคุณภาพ

        1. นักเรียนได้รับการเสริมสร้างศักยภาพภาวะโภชนาการที่ดี

        2. โรงเรียนได้รับการเสริมสร้างศักยภาพให้เป็นแหล่งเรียนรู้และพัฒนาการของชุมชน

โดยจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อสนับสนุนการดำเนินโครงการเป็น 4 โครงการ ดังนี้

            1. โครงการเสริมสร้างศักยภาพของเด็กและเยาวชนเพื่อคุณภาพชีวิตในพื้นที่กรุงเทพมหานคร  ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี

            2. โครงการค่ายพัฒนาทางวิชาการ

            3. โครงการสอบชิงทุนการศึกษา  กรุงเทพมหานคร ป.2        

4. โครงการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาคุณภาพงานวิชาของโรงเรียน

5. โครงการสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

6. โครงการเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนระดับปฐมวัย

7. โครงการส่งเสริมด้านการอ่านภาษาไทยในโรงเรียน

8. โครงการโรงเรียนรักการอ่าน

9. โครงการพัฒนาการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระ

10. โครงการส่งเสริมการใช้ห้องสมุด

11. โครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียนด้านเทคโนโลยี

12. โครงการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น

13. โครงการปัจฉิมนิเทศระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

14. โครงการเสริมสร้างความเข้มแข็งทางวิชาชีพครู

15. โครงการสร้างสร้างขวัญกำลังใจครูและบุคคลกรทางการศึกษา

16. โครงการสร้างความสำคัญกับชุมชน

17. โครงการกีฬาสีในโรงเรียนและวันเด็กแห่งชาติ

18. โครงการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และวันสำคัญของไทย

19. โครงการประกันคุณภาพการศึกษาภายในโรงเรียน

20. โครงการสวนพฤกษศาสตร์ในโรงเรียน

21. โครงการอาหารเช้าเด็กยิ้มอิ่มท้องและอาหารกลางวัน

22. โครงการโรงเรียนส่งเสริมระเบียบวินัยและคุณภาพชีวิต

23. โครงการเกษตรปลอดสารพิษในโรงเรียน

24. โครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนที่ 39

ระยะเวลาดำเนินการ     1๗ พฤษภาคม   2565   -  ๓๑  มีนาคม  2566

งบประมาณ     50000  บาท แบ่งให้กิจกรรม  4  กิจกรรม ดังนี้

1. โครงการเสริมสร้างศักยภาพของเด็กและเยาวชนเพื่อคุณภาพชีวิตในพื้นที่กรุงเทพมหานคร  ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี

               - กิจกรรมปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษ                   

               - กิจกรรมเลี้ยงปลาพระราชทานเพื่อศึกษาหาความรู้       งบประมาณ   12,500   บาท

               - กิจกรรมแปรรูปผลผลิต

2.  กิจกรรมสหกรณ์นักเรียน             งบประมาณ   12,500   บาท

3.  โครงการอาหารเช้าเด็กยิ้มอิ่มท้องและอาหารกลางวัน       งบประมาณ   12,500   บาท

4.  กิจกรรมเฝ้าระวังทางโภชนาการ       งบประมาณ   12,500   บาท  

รายละเอียดการดำเนินกิจกรรมแต่ละกิจกรรม ดังนี้

1.  กิจกรรมเกษตรเพื่อการเรียนรู้

     วัตถุประสงค์ของกิจกรรม   เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะพื้นฐานด้านการเกษตร  เลี้ยงปลา ปลูกผักสวนครัว  รับประทานโดยวิธีธรรมชาติ รู้จักใช้ทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่อย่างคุ้มค่า ฝึกปฏิบัติ   การปลูกผัก  การดูแลรักษา  การเก็บเกี่ยว  การนำผลผลิตที่ได้มาจัดบริการอาหารของโรงเรียน  การจัดจำหน่าย และการจัดทำบัญชี และขยายสู่ครัวเรือนและชุมชุม

  กิจกรรมสนับสนุน

        1.1 กิจกรรมปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษ   

        1.2 กิจกรรมเลี้ยงปลาพระราชทานเพื่อศึกษาหาความรู้ 

        1.3 กิจกรรมปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษ

 1.4 กิจกรรมแปรรูปผลผลิต

 2. กิจกรรมสหกรณ์นักเรียน

          วัตถุประสงค์ของกิจกรรม   เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะด้านสหกรณ์ รู้จักการทำงานร่วมกัน มีสิทธิตามหลักประชาธิปไตย มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ เสียสละ และตรงต่อเวลา นักเรียนมีประสบการณ์ตรงในการซื้อ - ขาย สินค้าที่ดีมีคุณภาพและราคาถูก และเน้นให้นักเรียนรู้จักการประหยัด อดออมตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  โดยการรู้จักการออมเงินเพื่ออนาคตและการสร้างรายได้

กิจกรรมสนับสนุน

        2.1 กิจกรรมสหกรณ์ร้านค้า  

        2.2 กิจกรรมสหกรณ์ออมทรัพย์ 

        2.3 กิจกรรมสหกรณ์ส่งเสริมการผลิต

 3. กิจกรรมการจัดบริการอาหารในโรงเรียนและสุขาภิบาลอาหาร

    วัตถุประสงค์ของกิจกรรม เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้รับบริการอาหารเช้า อาหารกลางวันที่ได้คุณภาพทั้งคุณค่าทางโภชนาการ  ความสะอาดและปลอดภัยจากสารปนเปื้อน และจัดบริการอาหารเสริม (นม) ให้อย่างเหมาะสม เพื่อให้นักเรียน   มีภาวะโภชนาการที่ดี มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง มีน้ำหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน ลดความเสี่ยงในการประสบปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกิดเกณฑ์ในนักเรียน และมีความพร้อมในการเรียนรู้

กิจกรรมสนับสนุน

        3.1 จัดรายการอาหารเช้า อาหารกลางวันที่มีคุณภาพ มีคุณค่าทางโภชนาการ สะอาดและปลอดภัยถตามหลักโภชนาการ 

        3.2 จัดบริการอาหารกลางวันให้แก่นักเรียนทุกคน

        3.3 จัดบริการอาหารเสริม (นม) ให้แก่นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 1 จนถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

4.   กิจกรรมเฝ้าระวังทางโภชนาการ 

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม   เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการดีสมส่วนทั้งน้ำหนักและส่วนสูง  มีพัฒนาการทางสุขภาพร่างกายแข็งแรงและสมองเจริญเติบโตสมวัย และมีเจตคติที่ดีต่อการระวังรักษาสุขภาพร่างกายของตนเองโดยการออกกำลังกายและมีสถิติเด็กอ้วนลดลง

กิจกรรมที่สนับสนุน

        1. จัดให้มีอาหารกลางวัน ในลักษณะที่เด็กได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าครบทั้ง 5 หมู่ครบทุกคน โดยพืชผักส่วนหนึ่งได้มาจากโครงการเกษตรปลอดสารพิษของโรงเรียน

         2. จัดให้เด็กนักเรียนได้ดื่มนมในตอนเช้าก่อนเข้าเรียน ทุกวันครบทุกคน

         3. มีการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงนักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลถึง ประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นประจำ ทุกเดือนและรายงานผลไปยังสำนักงานโครงการในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี จำนวน 2 ครั้งในหนึ่งปีการศึกษา คือ ครั้งที่ 1 ภายในวันที่ 31 พฤษภาคม 2565    ครั้งที่ 2 ภายในวันที่ 31 มีนาคม 2566

        4. จัดให้มีการออกกำลังกายในตอนเช้าหน้าเสาธงด้วยท่ากายบริหารแบบแอโรบิค สลับการท่ากาย บริหารที่เน้นการหายใจเข้า – ออก อย่างถูกวิธี ทุกวัน และในวัน SPORT DAY ( ทุกวันพุธ ) , ตลอดจนการจัด กิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาเด็กที่มีภาวะอ้วนโดยการให้ออกกำลังกายเป็นโปรแกรม โดยจัดโปรแกรมให้เด็กที่มีภาวะอ้วน ได้วิ่งรอบสนามดังนี้ 5. เด็กนักเรียนที่มีภาวะอ้วน วิ่ง และเล่นกิจกรรมเสริม เล่นห่วงฮูล่าฮูบในเวลาพักกลางวันและในวันพุธที่ เป็นวัน SPORT DAY 

        สถานศึกษาสามารถจัดการเกษตรเพื่อการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อม บริการอาหารกลางวัน ที่มีคุณภาพ

ปลอดภัย พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง และบูรณาการได้ทุกกิจกรรมตามพระราชดำริ ซึ่งการดำเนิน

ดังกล่าวส่งผลต่อนักเรียนเป็นอย่างสูง

ส่งผลต่อนักเรียน

    1.  นักเรียนสนุกสนานในการเรียนรู้

    2.  นักเรียนกล้าแสดงออกมากขึ้น

    3.  นักเรียนมีความสามัคคี และทำงานเป็นทีมได้

    4.  นักเรียนช่วยเหลือกันและกันในกลุ่ม

    5.  นักเรียนมีความสุขในการเรียนรู้

    6.  นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการประกอบอาชีพได้

ส่งผลต่อครู

    1.  ครูสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

    2.  ครูจัดกิจกรรมการสอนให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง

    3.  ครูช่วยเหลือเกื้อกูลกัน

    4.  ครูมีความเชื่อมั่นในการสอนมากขึ้น

ส่งผลต่อสถานศึกษา

         สถานศึกษา มีการจัดระบบการดำเนินการให้มีความเชื่อมโยงสัมพันธ์และสนับสนุนซึ่งกันและกัน โดยที่ กิจกรรมเกษตรในสถานศึกษาเป็นกิจกรรมที่สถานศึกษาใช้เป็นช่องทางในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านการเกษตร และสนับสนุนผลผลิตที่ได้รับจากการทำการเกษตรในสถานศึกษาไปสู่กิจกรรมการบริการอาหารกลางวัน เพื่อ พัฒนาให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์ แข็งแรง มีภาวะโภชนาการที่ดีและเมื่อมีผลผลิตทางการเกษตรที่มี ปริมาณมากพอ ทางสถานศึกษาได้นำผลผลิตทางเกษตรไปสู่กระบวนการเรียนรู้เรื่องสหกรณ์ในสถานศึกษา โดย มี การฝึกปฏิบัติการจำหน่ายผลผลิตทางการเกษตร ผลผลิตจากงานด้านการส่งเสริมอาชีพ และสินค้าแปรรูปทางการ เกษตร ผ่านระบบสหกรณ์ร้านค้า